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锚定应用型发展定位 聚力学科内涵建设——音乐学院召开音乐与舞蹈学科建设专题工作会

来源: 发布时间:2026-10-28点击数:

为科学谋划学科发展,破解建设瓶颈,推动学院内涵式高质量发展,音乐学院于10月27日下午召开音乐与舞蹈学科建设专题工作会。副校长李明军、科研处副处长张正威莅临指导,学院领导班子及部分教师代表参会,会议由学院院长葛晓妮主持。

会上,葛晓妮院长全面汇报音乐与舞蹈学科建设现状,客观分析现存短板,阐述后续建设思路。教师代表立足教学科研、艺术创作、社会服务实际,围绕学科方向凝练、学术团队建设、地方文化资源转化等方面积极建言献策。

在听取工作汇报与教师代表发言后,李明军校长作专题指导讲话。他指出,学科建设是高等教育的龙头,要准确把握学科、专业、学位点的内在逻辑,破除认知误区。硕士学位点是学科建设的标志性成果,在尚未获批硕士点的现阶段,更要强化学科建设的责任感、使命感与紧迫感。

结合学校应用型办学定位,李明军校长提出五点工作要求:深挖陕西本土文化禀赋,凝练差异化应用型学科方向,锚定专业学位授权点目标,走特色化发展道路;坚持引育并举,紧扣学科方向建强师资梯队,培育学科带头人和青年创新团队;推进实验室由教学型向研究型转型,依托音乐疗愈、文旅融合、艺术心理等交叉方向搭建科研平台,统筹校内力量协同共建;落实立德树人根本任务,抓实专业认证与一流专业建设,培育高水平教学成果,夯实本科人才培养根基;推进有组织科研,兼顾艺术实践与学术研究,选题坚持“顶天立地”,挖掘地方非遗、红色文艺资源,积极申报各级科研艺术项目,产出多元标志性成果。

会议最后,葛院长作表态。学院将落实本次会议部署,组织专题研讨凝练学科方向,将建设任务贯穿师资、平台、教学、科研、社会服务各环节,补短板、锻长板,全力推动音乐与舞蹈学科提质进位,为学校应用型高校高质量发展贡献艺术力量。

                          (供稿:音乐学院  撰稿:赖琼琼   审核:葛晓妮)

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