11月27日晚，陕西学前师范学院音乐厅琴声流淌、歌声交织，由音乐学院主办的《逐光而唱 乐绘当下》视唱练耳个性化评价音乐会精彩上演。本场演出以“音乐会”替代传统课堂考核，全面呈现《基本乐科》课程阶段成果，展现了学生扎实的基本功与蓬勃的艺术创造力。

亮点一：基础课“站上舞台”学以致用更鲜活

音乐会以混声合唱《莫尼山》开场，音准稳定、层次清晰、和声饱满，展示出优秀的协作与整体把握。弹唱环节更是惊喜不断，学生们将乐理、钢琴、声乐与情感表达融为一体，自弹自唱风格多样，呈现了从课堂训练到艺术表达的跃迁。

亮点二：以演促学 教学改革成效凸显

“舞台是最好的试金石。”本场音乐会总策划张晓霞副教授表示，通过“以演促学”，学生在真实舞台中检验与提升能力，使基础课程更具生命力。现场老师一致认为本次教学成果展示专业度高、创新性强，是基础课改革的成功实践。

亮点三：实践育人 培养更具表现力的音乐人才

音乐学院坚持以实践驱动学习，以舞台拓展课堂。本次音乐会不仅让学生获得宝贵的展示与锻炼机会，也为专业课改革提供了可推广范例，为进一步提升音乐人才培养质量注入了新动力。

（供稿：音乐学院   撰稿：张晓霞   审核：葛晓妮）