为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据新时代教师教育高质量发展的要求，音乐学院舞蹈系紧抓专业建设，重视课程教学质量，以专业课程教学成果展演的形式促进师生理论、实践能力的提升和课程教学经验的交流。2023年4月12日19:00，音乐学院舞蹈学专业在我校大学生活动中心举办了“乐舞童心”课程教学成果展演。本次教学成果展演的课程为《少儿舞蹈》和《中小学音乐舞蹈课堂游戏活动》。

上半场为《少儿舞蹈》课程的汇报，汇报共分为：少儿舞蹈考级组合、少儿民族民间舞组合、少儿舞蹈群舞创编。课程目标：通过训练，使学生能掌握两到三种民族民间舞蹈的基本动律，理解运用少儿舞蹈的教学方法，具备组织领导少儿舞蹈活动的能力，有基本的少儿舞蹈作品创编能力。汇报班级：舞蹈学本科2022级1、2班学生，授课教师：陶岚。

下半场为《中小学音乐舞蹈课堂游戏活动》的课程汇报，汇报共分为：少儿歌舞的空间调度、少儿舞蹈组合改编、少儿舞蹈中道具的应用、少儿民族歌舞表演以及少儿歌舞游戏表演五个篇章。所有节目均由师生共同改编或原创，体现童真、童趣、童心的课堂氛围。课程一方面培养学生中小学音乐舞蹈课堂教学设计的能力，另一方面培养学生少儿歌舞创编和活动组织的能力，突出师范生的人才培养特色，形成“知识—能力—素质”的有机统一。汇报班级：舞蹈学本科2020级1、2班学生，授课教师：李丽莎、张美。

此次课程汇报，提升了舞蹈学专业学生的综合素养，为今后的实习与就业奠定基础；同时，展示了教师课程教学的成果，总结了教学经验。加强了我院舞蹈学专业不同课程、年级的交流学习，为舞蹈学专业的发展增添力量！

（供稿单位：音乐学院   撰稿：李丽莎   责任审核：葛晓妮）