2025年6月11日16时30分，陕西学前师范学院音乐学院于第二教学楼C1大学生公共艺术教育中心成功举办“赵悦老师教学实践汇报音乐会”。这场音乐会既是学院教学成果的集中展示，也是学生艺术实践能力的精彩呈现。

音乐会精心策划多元曲目体系，涵盖意大利艺术歌曲、德语艺术歌曲及经典歌剧咏叹调三大类别。在赵悦老师的专业指导下，学生以纯正的意、德语言演绎经典，将声乐技巧与艺术表达深度融合，彰显扎实的专业功底。

意大利艺术歌曲：浪漫语境中的声韵共鸣。学生们带来《我为你忧郁，优雅的女神》《我如同一只螟蛾》等七首作品，以悠扬声线勾勒意大利艺术歌曲的抒情特质。《阿尔卑斯山的牧羊女》的清新叙事与《诺言》的温婉倾诉，通过细腻的咬字与气息控制，将巴洛克时期的音乐美学传递给观众。

德语艺术歌曲：诗乐交融的情感表达。舒伯特的《献词》（Widmung）演绎中，学生精准把握德语语言韵律，在钢琴伴奏的烘托下，以连贯的乐句将诗歌中炽热的情感层层递进，展现德奥艺术歌曲“ Lied ”体裁的诗乐统一性。

经典歌剧咏叹调：舞台叙事的多维呈现。从普契尼《我亲爱的爸爸》（O Mio Babbino Caro）的恳切倾诉，到莫扎特《费加罗的婚礼》中《求爱神给我安慰》（Porgi, amor）的细腻心理刻画，学生们通过音色变化塑造不同角色形象。威尔第《弄臣》选段《每逢那节日到来》（Tutte le feste al tempio）以戏剧性张力展现美声唱法的表现力，将歌剧舞台的叙事魅力推向高潮。

赵悦老师在排练中注重“技术为表达服务”的教学理念，不仅规范发声技巧，更引导学生深入理解作品文化背景。她在采访中提到：“音乐会是教学闭环的重要环节，学生在舞台实践中对音乐的理解会产生质的飞跃。看到他们从怯场到自信绽放，是教学最珍贵的收获。”

本次音乐会的成功举办，既彰显了音乐学院“以演促教”的教学特色，也为校园注入浓郁的古典艺术氛围。通过对意大利、德奥经典声乐作品的系统性演绎，学院进一步推动了欧洲古典音乐文化的普及，为学生搭建了从课堂到舞台的实践桥梁，展现了艺术教育与文化传承的双重价值。

（供稿单位：音乐学院   责任审核：葛晓妮）