24级舞蹈二班于梦瑶,参加由蒲城文旅局组织的为传承弘扬春节文化,丰富人民群众精神文化生活,蒲城县共策划槐院里·过大年、新春系列活动体验活动,作为志愿者,与非遗传承人杨老师共同携手让同学们体验非物质文化遗产手工技艺制作过程,与糖画的非遗传承人史老师的徒弟共同携手让同学体验糖画制作工艺技巧 。

本次寒假返乡,这不仅是一场活动,更是非遗之旅,让我感知家乡非遗文化的底蕴,带着这份体验返航,民族底蕴博大精深,激励我奋进前行。

24级舞蹈2班段月,寒假期间我有幸参与了延安市志丹县秧歌汇演,亲身体验了这一民间艺术的独特魅力。汇演现场,锣鼓喧天,彩绸飞扬,人们身着鲜艳的陕北传统服饰,在激昂的鼓点中,迈着矫健有力的步伐,扭起欢快的秧歌。

我作为领头,与其他参与者们一起,尽情挥舞着手中的鼓槌,发出整齐响亮的呐喊,用热情和活力感染着现场的每一个人。

这场汇演不仅是一场视觉与听觉的盛宴,更是一次对家乡文化的传承与弘扬,让我深刻感受到了家乡人民的勤劳与热情,也让我对家乡的传统文化有了更深的热爱和理解。

24级舞蹈二班刘艳,代表马坊村参加牛王会秧歌表演,寒假返乡,得知每七年举办一次的牛王圣会即将到来,选择参加秧歌表演。

每天早晨与阿姨们一起排练,看着叔叔们为即将到来的牛王圣会做准备,深受触动。排练时,看着阿姨们挥舞手中的扇子与纸伞,脸上洋溢着开心的笑容。牛羊圣会当天,大街上的人们驻在原地,欣赏秧歌表演,手中的彩绸随着身体的律动在空中划出一道道优美的弧线,脚下的步伐时而轻盈,时而矫健,每一个动作都充满了力量与美感。夜晚,与秧歌们一起转九曲,祈福。这不仅仅是简单的秧歌表演,是乡村人敬神的方式之一。

在表演过程中,我看到了不同年龄段人们对秧歌的热爱。孩子们兴奋地在队伍旁边奔跑,眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒;年轻人充满活力地参与其中,为秧歌注入了新的生命力;老人们则沉浸在这熟悉的节奏中,脸上带着满足的微笑。那一刻,我深刻感受到秧歌不仅仅是一种艺术表演,更是连接不同年龄段、传承乡土文化的精神纽带。这次经历让我对家乡的秧歌文化有了更深入的理解。秧歌作为一种传统的民间艺术,承载着家乡人民的情感、信仰和生活方式。

24级舞蹈学2班沈甜蜜——在寒假期间担任舞蹈培训机构助教。在担任舞蹈助教时,给我了一次新的体验,不仅仅是对我自己的提高更是让我直观了解到了小朋友们的内心世界,小朋友们刚接触舞蹈时,就像一群好奇的小探险家,对每一个动作、每一段音乐都充满了新鲜感。舞蹈不仅是身体的律动,更是情感的表达。我会引导孩子们通过舞蹈去感受音乐的节奏、旋律和情感,让他们用肢体语言将内心的感受展现出来。教小朋友跳舞,让我深刻体会到了教育的意义和价值。我用爱与耐心,陪伴孩子们在舞蹈的道路上成长,看着他们从最初的懵懂无知,到逐渐掌握舞蹈技巧,再到能够自信地表达自己,这是一段充满挑战与惊喜的旅程。

24级音乐二班刘雨杰,在陕西省少儿春节联欢晚会神木分会的现场,我参与了参会引导志愿服务。

活动中,我时刻保持热情,耐心解答小朋友和家长们的疑问,引导他们有序就座。遇到找不到座位的观众,我会仔细查看票根,带领他们前往。

看到紧张的小演员,我也会送上鼓励的话语。虽然忙碌,但看到晚会顺利进行,看到大家脸上满意的笑容,我心中满是成就感。这次志愿服务不仅锻炼了我的沟通能力,更让我体会到付出带来的快乐,我期待未来能参与更多这样有意义的活动。

24级音乐学二班郝宇杰,代表清涧县参加陕北秧歌汇演,寒假返乡参加了陕北秧歌汇演,令我受益匪浅,秧歌不仅仅带给人视觉上的赏赐,还扭出了陕北地区父老乡亲的热情

从刚刚接触十字步伐,到基本动作的串联,每一步都是精髓。从广场训练到上街,再到正月十五正式汇演。

从导演老师的耐心指导和叔叔阿姨的鼓励,再到台下的欢呼声与掌声,使我更加爱上陕北秧歌爱上传统文化。告诉我无论生活还是学习,要热爱,要坚持,要奋进!

24级音本2班郝鑫美,参加了第三届宝鸡陈仓大学生为家乡代言活动,让我感受颇深,活动中我们观摩了玻璃制瓶及高硼硅玻璃餐具生产车间,汽车制造车间等等,接着参观了陈仓区社火博物馆,以及去养老院拜访陪伴老人!

让我们进一步了解家乡发展规划,关心支持家乡旅游发展,走进家乡民营企业,感受家乡产业态势的发展,了解当地企业产品!

同时也展现我们陈仓人的新风采、新作为,做新时代的奋斗者、追梦人;常怀感恩之心,立志为家乡建设发展奉献青春和才华;

也希望我们通过此次活动进一步增进对家乡的了解与认识,利用大家的在外优势广泛宣传家乡,展示“陈仓好形象”,发出“陈仓好声音”,当好“陈仓代言人”!

24级穆耶塞尔吾斯曼,作为一名音乐生,这次回乡参加村委会的活动让我深刻体会到音乐的力量。在活动中,我用音乐为村民们带来了欢乐,也感受到了乡村文化的独特魅力。通过参加各种比赛和活动,我看到了音乐如何拉近人与人之间的距离。

同时,我也意识到自己有责任将音乐的美好带给更多人,为乡村文化建设贡献自己的力量。这次经历不仅让我对音乐有了更深的理解,也让我更加坚定了用音乐服务社会的信念。
